Esse Blog foi criado pelos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Adélia Dionísia Barbosa. Depois de muitos debates em sala, muitos questionamentos de diversos temas... Resolvemos mostrar que Nós, alunos secundaristas também temos nosso ponto de vista sobre tudo o que está acontecendo na sociedade... Que a nossa voz possa ser a voz de muitos alunos e alunas que também pensam e agem assim, pois só vendo o que está errado é que poderemos lutar pelo certo!!
frase
"Ser jovem e não ser revolucionário é uma contradição genética." CHE GUEVARA
Como já era de se esperar o colegial terminou para os "Los secundaristas" do 3ºA 2011 do Colégio Adélia Dionísia Barbosa...
Acabaram-se as provas, as aulas, os dias de bagunça, brigas, tédio e estudo. O 1º vestibular passou, o 1º ENEM passou... Mas precisamos lembrar que foi apenas o 1º de muitos anos de provas, lutas, perdas e conquistas que passamos e agora coisas novas estão por vir. Teremos que vender nossa força de trabalho, cada qual na sua vida e com suas responsabilidades e uma coisa não podemos negar: "Esse último ano marcou muito!".
Aprendemos juntos que não devemos nos calar ao ver que as coisas estão erradas, seja em casa, na escola ou na rua; aprendemos também que quando apontamos, precisamos sustentar nossos argumentos e acima de tudo nos juntar, pois muitos irão nos chamar de errados, imorais, subversivos e o que mais vier a cabeça deles e vimos contudo que o importante é não abaixar a cabeça jamais!
Nós fomos embora da rede pública de ensino, mas muitos ainda estão e irão passar por ela e avisamos de ante mão que nada está lindo e perfeito, precisamos que outros continuem o pequeno passo que nós demos durante esse ano, que os alunos que estão nos lendo "não se acomodem com o que está incomodando", que falem durante a aula: "Eu não entendi professor, pode explicar de novo?", pois só assim se aprende ; alunos que levantem o dedo para dúvidas, opiniões, mesmo que contrárias, pois só assim se leva uma sala inteira a fazer o mesmo; de alunos que digam: "Professor/diretor/escola/governante eu não estou aprendendo! Eu tenho direito a educação e uma educação de QUALIDADE! Somo alunos, somos nós, nossos pais e familiares quem pagamos os salários de vocês!
Se queremos mudar as coisas nesse país precisamos começar por nós, pela juventude que está indo para as ruas, para as lojas, para uma sociedade alienada, estagnada, mas que já está cansada de ser explorada! É preciso unir forças, mostrar os problemas e levantar as bandeiras do povo em suas condições! Não por nenhum partido!!!! é preciso ir as ruas e gritar em coro "Se democracia é o governo do povo então governem para NÓS", e não para a minoria detentora da riqueza do país... É preciso mudar a cabeça das pessoas antes de mudar as suas realidades!
Sabemos que é muito clichê dizer isso mas é a verdade.
Los secundaristas ficam por aqui... Porque precisam virar "Los universitários" rsrs... A luta continua pessoal!
Sim pessoal esse é só mais um dos muitos trocadilhos que tem sido feito com o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio).
Estamos nos deparando com mais um erro do Enem ...
Para muitos estudantes o famoso Enem virou motivo de ''chacota'', falhou pela terceira vez consecutiva. Muitos alunos em escolas públicas, enfrentam todo tipo de dificuldade, alguns pagam cursinho, para chegar o grande dia sermos ''PALHAÇOS'',passar dois dias longos e cansativos fazendo prova, para depois recebermos a ''bela'' noticia de que houve vazamento do exame e corremos o risco de sofrer injustiças de não ter o direito de fazer a prova novamente....QUE PAÍS É ESSE !!!!!!!!!
A prova que promete substituir os vestibulares no Brasil, pela terceira vez apresenta sérios problemas... A prova esse ano aconteceu nos dias 22 e 23 de outubro e fomos contemplados com 180 questões + 1 redação + 5 maravilhosas horas de pura tensão (=) resultando em mais um vazamento de questões e dor de cabeça elevada a 10ª potencia.
E mais uma vez não podemos nos calar!
Uma liminar suspendeu a anulação das 13 questões e ainda estão debatendo se anulam ou não o ENEM e a pergunta que não se cala é :"Como ficamos nisso?". Foram aproximadamente 4 milhões de candidatos que estão envolvidos nesta imensa confusão, tendo em mente que não é a primeira vez que isso acontece (o que vale a pena enfatizar!). Para os organizadores da prova foi apenas mais um erro que poderá ser corrigido no ano que vem, enquanto para todos nós que estamos decidindo nosso futuro, chega a ser um ano perdido.
SE AS QUESTÕES FOREM ANULADAS NOSSO DESEMPRENHO SERÁ PREJUDICADO, SE A PROVA FOR CANCELADA MAIS 5 HORAS SERÃO PERDIDAS E SE ISSO CONTINUAR TAL SISTEMA PERDERÁ TODA A SUA CREDIBILIDADE PERANTE A POPULAÇÃO!
Precisamos ver o que deve ser feito para que nosso problema seja solucionado e principalmente para que isso não ocorra mais, precisamos levar essa discussão para as salas de aula, para os pátios de escolas, cursinhos, para as rodas de amigos, precisamos de uma solução que seja JUSTA, que não favoreça as pessoas que tiraram vantagem com o vazamento, que não prejudique a quem se emprenhou e não teve “ajuda divida” para realizar a prova, precisamos de uma solução que torne justa uma disputa que já é injusta!
Assim como precisamos reivindicar uma educação pública de qualidade desde a estrutura dos colégios e salas de aula, com professores capacitados e dispostos a ensinar, pedir por um país que saiba investir na sua PRÓPRIA BASE! Dando condições de ensino, vagas para todos nas universidades PÚBLICAS, não fazendo destas apenas mais uma mercadoria e criando rankings (através no ENADE), assim como o ENEM, Prova Brasil fazem com as instituições de ensino em geral que expõem seus desempenhos de forma evolutiva, sem considerar suas condições (seja a realidade em que vive de condição financeira, estrutura física da escola, capacitação dos professores e funcionários, transporte, merenda, entre muitos outros pontos não citados, mas que não deixam de ser essenciais para um desempenho escolar IDEAL).
Nós estudantes estamos indignados com descaso com a educação e resolvemos dar um ''BASTA''... NÃO iremos nos contentar com desculpas e argumentos mentirosos, não queremos só receber ordens, queremos nossos direitos como estudantes e cidadãos..VIEMOS PARA MUDAR ESSE BRASIL !!!!
Todo esse conflito que cerca o nosso "querido Enem" no leva a uma breve reflexão... Será que é preciso um sistema unificado para classificar o desempenho do ensino de um país? Será essa a forma mais igualitária? Ou esse boletim não passaria de mais uma estatística "pra gringo ver" através de IDEB em troca de favores do Banco Mundial e FMI? Será que é isso que estamos procurando??
Isso nem nós sabemos, mas desconfiamos que nesse angú tem caroço e que nós precisamos descobrir onde estão esses caroços, pois são do nosso interesse!
E contamos com a sua opinião caro leitor, para que possamos nos posicionar perante tal situação e frente a tantas outras que estão aí e outras que estão por vir. Tentando entender todo esse processo.
"Grande pátria desimportante em nenhum instante eu vou te trair"
Estamos acostumados a sermos medidos, comparados e classificados durante toda a nossa vida (ou até um pouco antes e depois). Mas quando vamos começar utilizar esses métodos para dizer o que é suficientemente bom para nós?
...
E foi isso que resolvemos fazer, após algumas discussões decidimos criar um boletim inverso. Que seria assim: Na escola, nosso nível de aprendizagem é medido por provas, médias e conceitos; mas agora isso se inverteu, pelo menos por um dia NÓS avaliaremos os educadores, ou seja O NÍVEL DE INSTRUÇÃO E A PEDAGOGIA DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO de nosso colégio/país para saber se estamos realmente absorvendo tudo o que está sendo proposto. E mais uma enquete foi feita na sala de aula...
Que nota você daria para as matérias?
(avaliando os métodos de ensino dos professor e a sua compreensão do conteúdo)
Se surpreenderam?
Pois é, nós também. E parece que alguns professores ficarão de recuperação...
Nós queremos SIM criar polêmica e muitas discussões em cima desse resultado; não para difamar professores, colégios ou questionar que tem "MORAL" ou não para apontar as falhas ou se defender. Queremos mostrar apenas o que está errado para obtermos mudanças no ensino, para que os profissionais possam rever seus conceitos e métodos para trabalharem melhor, para que os alunos possam criticar e revindicar seu direito pela educação COM QUALIDADE.
Assim como nos nossos boletins, esse também contém muitas falhas, aulas que são ótimas e ficaram com médias baixas, professores que superaram suas dificuldades e que estão melhorando a cada dia, matérias com baixo desempenho (devidamente avaliadas), como no caso de biologia, onde a nota 1 é para a professora substituta que está conosco há uma semana e a nota 2 para a professora que tem problemas de saúde (que tem nos prejudicado consequentemente desde o ano passado), e saiu de licença para se cuidar. Esse resultado prova o que foi colocado na postagem anterior, de que as notas são um meio falho de confirmar/garantir que tudo que é dado em sala foi realmente absorvido.
Reconhecemos os bons professores! Mas não desprezamos os que guardam o conhecimento só para si, pois se estamos "badernado", não é apenas por diversão, mas porque queremos mudanças e não desistiremos até conseguir... Para nós, para os que virão e para todo um país. (clichê ou não é isso)
Já tem muita gente por aí que não escuta, não vê e não fala. E nós não queremos, nem podemos fazer parte dessas estatísticas.
"O Brasil (Não) precisa de mais engenheiros e arquitetos", como disseram na imprensa na semana passada... Precisa de pessoas que saibam confrontar ideias, rever conceitos e planejar uma nova educação, para saberem revindicar seus direitos e cobrar os deveres de seus representantes. O Brasil precisa de nós!
E para você, aluna e aluno que está nos lendo... Convidamos a fazerem o mesmo, pois só iremos conquistar alguma melhora se nos unirmos, isso serve para uma escola e para tudo que fizermos, sempre!
Subversivo, esquerdista, IMORAL é a sua alienada consciência, cara opinião conservadora!
ESTAMOS AQUI PARA LHE DIZER QUE NÃO ACEITAREMOS INFORMAÇÕES VOMITADAS E AULAS SEM COMPROMISSO! E LUTAREMOS ATÉ CONQUISTAR NOSSOS IDEAIS!
Los secundaristas na ativa... "Estudiantes, unidos!"
Confessamos que nos afastamos um pouquinho do blog porque estávamos desapontados após o resultado de uma prova de vestibular da UNIFIL. A prova estava fácil e a maioria de nós não conseguiu nem alcançar 50% na prova. (triste, não?)
A procura de tantos porquês, ficamos "deprês" e resolvemos escrever, para quem sabe algo esclarecer. ( rs)
Indignados com o resultados fomos questionar um professor, pois muitas das questões abordadas nunca foram se quer comentadas em sala de aula e nem o conteúdo passado está sendo absorvido por toda a turma. Desde o 1º ano nos deparamos com o mesmo tipo de "aula", cópia, cópia e nota! Quando íamos reclamar, os próprios colegas nos diziam: "Parem com isso, o professor é legal e ninguém fica com nota vermelha". No início do ano fomos reclamar... E o diretor nos disse: " Vamos conversar com o professor".... E nada mudou! E hoje nos encontramos nas vésperas do vestibular e "descobrimos" que o que nós sabemos da matéria dele, aprendemos nas outras matérias.
E isso não se aplica apenas a este professor e apenas ao nosso colégio, mas a muitos professores que encontramos por aí.
É lindo poder mostrar um boletim coberto de boas notas e médias expressivas... Mas agora quem se expressa é a nossa agonia!
Podemos falar, gritar e repetir se quiserem: Queremos aulas! Queremos educadores! Queremos aprender!
"A gente não quer só comida, a gente quer comida diversão e arte!"
A gente não quer só ensino, a gente quer ensino e NÃO PELA METADE!
Somos os alunos da rede pública de ensino e podemos; e temos o direito de reclamar! Pois não somos apenas nós e nossos pais que pagamos por esse ensino, MAS TODOS!
Não aceitaremos informações vomitadas, aulas descomprometidas e professores desestimulados que broxam até o nosso pensar!
Não queremos aprender a contar pilhas de mercados; queremos fazer as coisas funcionarem, os professores se movimentarem, pois não vamos aceitar calados suas verdades mal feitas e suas decorebas lavadas!
É absurdo querer isso?
Passamos metade de nossas vidas reproduzindo textos, nos colocam regras, nos uniformizam, nos adaptam ao mercado de serviço (onde não se pode chegar atrasado ao colégio, pois seu patrão não aceitará quando for no seu trabalho), inconscientemente. Somos moldados dia a dia, bimestre a bimestre, saímos lindo nas fotos de formatura e não passamos de um pedaço de papel enumerado que nos medem dizendo que somos CAPAZES OU NÃO, melhores ou piores, exemplos ou não!
C.H.E.G.A!!!
A escola será escola quando os alunos forem tratados com tal, quando todos os professores fizerem seu serviço não apenas pelo dever, mas pelo prazer de ensinar, pelos ideais que o fizeram cursar anos de estudos e faculdade. Quando ninguém for resumido a uma média maior na prova do ENEM.
E o que dizemos a esses professores e a esse governantes que nos querem como massa trabalhadora em vez de pessoas que saibam cobrar deles, seus deveres e obrigações? Simples:
-Nos deem conhecimento e seremos cidadão, nos deem qualquer coisa que seremos apenas iguais a vocês!
Só estamos indignados pelo descaso com o nosso futuro, com a deficiência da educação brasileira, com a falta de interesse dos nossos governantes para com o ensino.
Sabemos que muitos professores fazem seus papéis e agradecemos eternamente, sabemos que não temos tantos recursos como os colégios particulares, que o improviso de vocês nos mostram o melhor que cada um pode dar. Sabemos reconhecer quando a aula foi boa, quando conseguimos absorver a matéria e quando os puxões de orelha são sinceros e precisos.
Mas não podemos nos calar diante de tanta coisa torpe e estúpida tivemos e temos que presenciar e aturar durante todos esses anos na escola.
E aos professores que não suportam a sala de aula, os alunos e tudo mais, se quiserem contribuir para a educação, façam um grande favor a você e nós e "Deixem a sala de aula!".
Não precisamos ser moldados, precisamos de governantes de profissionais que estejam dispostos a fazer de nós pessoas conscientes, politizadas e melhores. (Em vez de nos jogarem 'seus' produtos teen e nos tornarem seus pequenos alienados).
Como na última postagem deixamos bem clara a nossa posição diante do tema Transporte...
Quatro grupos foram organizados para sairmos divulgando o blog, situando o pessoal, recolhendo assinaturas, chamados para os atos Contra a demissão dos cobradores e...
E hoje fomos ao intervalo, ver o que os outros alunos tem a dizer sobre isso. Cerca de 40 alunos foram entrevistados: Confiram o resultado!
"Os ônibus deram uma melhorada, mas o que complica é voltar do centro das 17:30 as 19 hrs e vir como sardinhas. Não tem como não estressar." Aluna da 8ª Série.
"Nossa! Sou super a favor do passe livre para estudante, eu sou uma das poucas do colégio que moro longe e não venho de van e mesmo sendo meia passagem acaba pesando muito no final do mês."
Aluna do 2º ano
A realidade é essa pessoal, mesmo sendo um colégio de periferia, o número de alunos que pegam ônibus é mínimo, mas e quem depende? Ou até quem paga van para ir e vir para o colégio. tudo tem um custo, que é sentido em todo começo e término de mês. Estudar é direito, é obrigação, mas como poemos usufruir disso se não temos condições de ir e vir? E o mesmo se aplica aos desempregados, cobram-lhe serviço e não dão as mínimas condições de irem à procura; é um filho que não tem creche, um filho que não tem onde ficar no contra turno... (mas isso são questões que ainda iremos discutir muito até o fim desse ano).
Mas voltando a questão do passe e transporte público, essas foram as vozes de mais e mais estudantes... E sobre a demissão dos cobradores? A resposta é: "100 assinaturas recolhidas em 10 minutos de intervalo" (e isso por falta de mais folhas para recolher). Todos apoiaram a causa, muitos se propuseram a ajudar e não vamos parar por aqui. Mais intervenções serão feitas, mais alunos compartilharam seus dizeres e muitos mais se juntaram a nós.
"Los secundaristas" estão apenas começando!
Vestindo a camisa e fazendo a diferença!
Texto de Amanda Marcondes
Equipe: Victor Varga, Danielly Caroline, Bruno Parra, Lais Azevedo, Monica Soares, Stefany Baldo, Viviane e Jhony (alunos do 3º A, B, 2º e 8ª).
A maior questão na sala de aula atualmente é: "O transporte"
Três integrantes do Comitê do Passe Livre de Londrina compareceram no colégio trazendo sua história, suas bandeiras e o que tem sido o "carro-chefe" (bandeira principal) ao longo dos últimos meses: "O ato contra a extinção do cargo de cobrador de ônibus". Mas que também trazem neste movimento a luta pelo "Passe livre para estudante e desempregado", "Estatização do transporte coletivo" e "Um salário mínimo vital" - ou seja, que possa ser suficiente para o sustento e sobrevivência de todas as famílias.
Nós, resolvemos apoiar essa causa e levar a voz do estudante secundaristas, para o colégio, os bairros e em breve às ruas. Começando por aqui!
Discussões como estas acontecendo desde a implantação da catraca com o sistema de cartões de trasporte, onde o auto atendimento facilitaria a vida do usuário do transporte público e também o trabalho do cobrador.
Mas e agora... Será que não precisamos mais dos cobradores?
A Grande Londrina juntamente a prefeitura estão falando sobre a ociosidade do cobrador de ônibus, e dando como "solução" o remanejamento desses funcionários; porém já foram demitidos nas últimas semanas 4 cobradores. E a tarifa de ônibus? Continuará a mesma?
E a pergunta que não se cala: "Quem será beneficiado se essa proposta for dada como certa?"
Os cobradores que perderão seus empregos? Os motoristas que ficarão sobrecarregados? Os deficiente que sofrerão com a demora e o descaso por falta de vigilância dentro do transporte público? Os usuários que passarão mais tempo esperando nos terminais e pontos de ônibus? Os idosos e gestantes que não terão o auxílio dos cobradores para conseguirem sentarem em seus bancos preferenciais? Ou a Grande Londrina, a CMTU... Que reduzirão o número de funcionários e lucrarão com a tarifa no mesmo valor?
É de se pensar... Afinal, o cobrador não recolhe apenas a passagem, ele é fundamental para o bom funcionamento de um veículo público, ele auxilia os deficientes, alerta as paradas e entradas de passageiros no ônibus, ajuda em caso de acidentes e evita que muitos ocorram.
E é para evitar transtornos (como a acidente com o ciclista, que acabou falecendo), que essa movimentação foi criada, para que nós, cidadãos, podermos ter um transporte público com qualidade, (já que na saúde, na educação e nos mais... Já estamos fartos de reclamações e o descaso que não cessam).
Nós já aceitamos os aumentos constantes nas tarifas, ônibus lotados, mal atendimento (dentro do ônibus e no terminal), não podemos aceitar que cerca de 500 funcionários percam seus empregos, que os motoristas fiquem sobrecarregados e que nós tenhamos piores condições ainda no transporte (isso é possível).
Desde a quarta-feira passada estamos com um abaixo-assinado, para mostrar a quem queira saber QUE NINGUÉM ESTÁ SATISFEITO COM ESSA PROPOSTA, e não podemos esperar até dezembro para a decisão ser tomada e todas essa pessoas estejam nas ruas. Portanto um aviso aos leitores: Entrem em contato, nos procurem, PARTICIPEM! Com sua assinatura, apoio e participação nos atos.
E aos estudantes... Deem sua contribuição, por essa causa, pelos estudantes, pelo que você acha que está errado.
"Não podemos aceitar que os cobradores sejam colocados no banco de reserva! Nesse jogos nós somos os árbitros e os jogadores; somos os usuários do transporte público e não há ninguém melhor do que nós para decidir o que será feito" (E não o dono da Grande Londrina, que se quer frequenta o terminal desde sua inauguração).
Texto de Amanda Marcondes e charge de Danielly Caroline.
Para entender o que se lê, primeiramente precisamos saber de onde vem tais informações e quem as escreve... Por isso estamos aqui! O nascimento desse blog foi no dia 15/09/2011, na turma do 3ºA no Colégio Adélia Dionísia Barbosa. Depois de notarmos que em muitas, senão em todas as matérias são levantados muitos questionamentos, seja pelo (pode ser) na utilização de uma fórmula, um jogo de sinal, um professor que insiste em não dar suas devidas aulas, faltas de estímulo, acontecimentos no colégio, ou fora.... Ou seja, tudo. E nos perguntamos o porquê de todas essas dúvidas, opiniões e questões discutidas ficarem apenas na sala de aula? Eis que surge a ideia do BLOG. Os pais, irmãos, avós, professores... Muitas pessoas insistem em dizer que a nossa juventude é alienada, que se preocupa apenas com suas redes sociais, com seus "mundinhos fúteis", etc e tal. Mas nós viemos para mostrar que não é bem assim... Existem sim esses adolescentes! Mas também há muitos jovens, adultos e idosos que se encontram no mesmo COMODISMO. Mas precisamos fugir desse senso comum e partir para o que realmente interessa... A minoria que procura compreender os tantos porquês e transformá-los em concretas soluções. Precisamos nos inspirar nos milhares de jovens, estudantes e cidadão que saíram as ruas por seu direito de voto, que morreram ou sumiram lutando por seus ideais, pelos estudantes do Chile (também secundaristas) que lutaram e ainda lutam por seus direitos, por seu ensino, sua educação; precisamos nos inspirar naqueles que foram banalizados por apenas acreditarem no que era o melhor para seu país em vez de se descabelarem por alguma peça que falta no seu armário. Estamos aqui porque queremos confundir, não explicar, procurar por respostas, por soluções e nos tornar Esses Tais, que hoje ninguém mais acredita que ainda existem.
"VAMOS FAZER NOSSO DEVER DE CASA... E AÍ ENTÃO VOCÊ VÃO VER: SUAS CRIANÇAS DERRUBANDO REIS, FAZER COMÉDIA NO CINEMA COM AS SUAS LEIS!" (Renato Russo)
